大兴区“一三一五”教科研支持项目在实施过程中，形成了教学研究、学科建设、师资培养、资源共享等多级联动模式，促进了各项目校的发展。为促进阅读工作整体发展，2019年3月28日，采育镇第一中心小学开展了大兴区“一三一五”教科研支持项目语文学科名师工作坊成立暨“语文+”阅读项目启动会。北京市特级教师李怀源老师、采育镇徐晓飞副镇长、大兴教委小教科李学静科长、张娜副科长、大兴区进修学校刘芳副校长、柏东河主任、龚常玉副主任、各项目校校长、教学干部以及骨干教师共60余人参加了此次活动。
活动分为听评课, 项目工作解读两大部分，由进修学校小学教研室龚常玉副主任主持。
第一部分听评课；由采育一小姚丽娟老师执教整本书阅读课《没头脑和不高兴》，姚老师利用多种策略，充分激发了孩子们的阅读兴趣；亦庄二小陈淑之老师执教三年级语文《假如我是发明家》，教师充分重视口头语和书面语的训练。
两节课后，齐鲁名师李怀源老师对两节现场课做了高屋建瓴的点评。李老师肯定了陈淑之老师对语文学科本质的把握，关注字音、字义的教学，创设情景引领学生充分想象与表达。同时，肯定了姚丽娟老师对整本书教学的意义把握，课堂上能遵循学生的认知规律去导读，给予学生充分的时间踏实阅读。同时，李老师就两节课分别提出了中肯的建议：在阅读教学中要注意详略得当，不可平均用力；在整本书导读课教学中，要关注书中的插图与文字之间的关系，关注插图的细微之处。
第二部分 项目工作解读，首先由刘芳副校长向与会人员介绍了“一三一五”教科研支持项目的组成和发展，介绍了新加入项目的采育二小，以及成为核心项目学校的采育一小，项目正式更名“一三二五”教科研支持项目。接着，刘芳副校长总结了上一年的工作开展的情况，梳理项目带动下收获的成绩，尤其对各项目拉手学校积极开展研究提出表扬。最后，刘芳副校长对 “一三二五”教科研支持项目2019年工作思路进行了详细地解读，宣布正式成立“一三二五”教科研支持项目第二个工作室“语文学科工作室”，并号召各项目校开展好各项工作，促进区域均衡发展。
接着，刘芳校长为采育一小胡美丽校长进行了大兴区“一三二五”项目语文学科名师工作坊授牌。
随后，胡美丽校长从工作目标、工作内容、工作形式、工作坊组织机构以及本学期工作坊活动安排五个方面对语文名师工作坊方案进行了细致地解读。
最后，李学静科长从“三个提升，两个研究”进行总结讲话，李科长提出在研究过程中要关注“三个提升”：一是项目提升；二是阅读工程的提升；三是教师队伍建设水平的提升。“两个研究”：一是研究语文“＋”什么？向课内“＋”什么？向课外“＋”什么？与此同时，还应关注需要“－”什么，以处理好“加减”的关系。李科长强调一定要从实际出发，符合学生成长需要和规律；二是研究如何提升教师队伍的建设的有效策略，一定关注青年教师成长，扎实做好师带徒工作。最后，期待项目校以饱满的热情、深厚的情谊、浓浓的情怀在今后研究的路上，美美与共，共同发展。
此次活动的开展，全面总结了项目研究过程中的收获，形成了紧密、团结、奋进的研究氛围。同时，各项目学校明确了2019年工作重点，成立了项目第二个工作室，正式启动且推进“‘语文+’区域阅读项目”研究。相信，在区教委、进修学校的持续努力下，在各项目校的团结合作下，项目研究定能迎来更加喜人的成果。
