早在春秋战国时期孔子周游列国的治学经历就为后人开创了“游学”这种体验式学习模式的先河。两千多年后的今天，培新小学四年级300多名师生在延承这一传统的学习形式的同时，将赋予它更广义的内涵。
2018年4月23日到27日，为期一周的“挑战•成长”春季游学活动，在学生们的期待中终于到来了。开营式上学校领导向全体参加游学营的同学提出了希望和要求，晋松同学代表全体学生表达了自觉接受锻炼，做更好地自己的决心：离开家长细心地照顾，要学习自己整理内务，在集体生活中相互理解包容，获得真正的友谊。要懂得什么事儿该做，该如何做，要学会自我约束，感受团队荣誉。没有了对父母和长辈的依赖，遇到问题和困难，我要学会选择最正确的办法解决。在鲜红的营旗下300多名同学用响亮的誓言做出最有力的回答。
在接下来三天游学营中，同学们要体验队列训练，学习武术操，体验基本的军事科目；学习团队建设中如何有效交流，体验团队合作；学习火灾、地震等灾害中如何自救逃生；学习旗语和射击理论并进行一比一仿真枪械的实操体验。
对于这些10来岁的孩子，他们挑战第一次离开父母、生活自理、参加集体生活。第一次接受严格的训练，感受严明的纪律，严格的管理。第一次依靠自己克服各种困难。这个过程中可能会有这样那样的问题和困难，甚至可能是痛苦的，但确是他们成长中无法回避的。
游学活动必将成为同学们成长记忆中的浓墨重彩的一笔。让我们一起期待他们的成长，见证他们的成长。
