中国教育品牌网讯 随着金秋时节的到来，北京市第二十中学附属实验学校四年级组织学生前往自然博物馆开展了以“金秋博物馆之旅”为主题的游学活动，在开拓孩子们的视野、增长知识的同时，也让孩子们和动植物标本零距离接触，学习动物进化过程，从而探索生命的意义并意识到保护环境的重要性。
出发前，王雪主任进行了临行前动员，在响亮的校训声中，孩子们整装待发！
历经一个多小时的路程到达了自然博物馆门口，各班级有序进行了合影留念，摄影师以及家长志愿者纷纷拿出相机记录下美好的瞬间。
在王雪主任的组织下，孩子们按班级进行分层浏览参观，孩子们参观了古爬行动物、古哺乳动物、植物世界、恐龙公园、神奇的非洲、动物——人类的朋友、水生生物馆等多个展区。在参观的过程中，小脊梁们手持学习任务单，通过小组合作等方式一一突破任务单上的小难点。
午餐时间，孩子们聚集到休闲厅，陆续就位坐好，吃午餐的同时相互分享，午餐过后，同学们拿出提前准备好的塑料袋收拾垃圾，做到文明卫生，不留下任何垃圾。
下午，同学们根据任务书的问题进行深度思考，再次进行深度游览，同时进行分组合作设计游览方案和导游图，完善任务单。下午一点半，孩子们整理行囊，依依不舍地离开了自然博物馆。
带着一天的收获孩子们回到学校，班主任回班进行总结，评选文明礼仪之星、卫生环保之星、遵规守纪之星，并对照任务单，分享一天的收获与喜悦。本次游学四年级的学生有了很大的进步，学生们在公共场合能够做到轻声、文明，有集体意识。很多孩子仍然意犹未尽，一天的行程不仅带给孩子们丰富多彩的知识，也让孩子们体会了相互合作、相互分享的乐趣！
