中国教育品牌网讯 2017至2018学年度第一学期开学伊始，9月19日上午，丰台区幼儿园业务领导和骨干教师共计300人，来到北京教育学院丰台分院六里桥多功能厅，进行了难忘而专业的“开学第一课”。
开学第一课，吹响号角，盈满工作动力。学前教研室刘洪霞主任首先做了《生存的时代与我们的教育——提升课程领导力》，启迪幼儿园业务领导和骨干教师了解大数据时代背景下的现代教育环境信息化，重新理解宏观课程领导力和微观课程领导力，为本学期工作吹响号角、指明方向。
开学第一课，宏观规划，明晰工作思路。学前教研室高小芳副主任布置本学期全区保教工作重点，分院学前教研室将以课程建设作为核心主线，通过项目跟进、课题引领，着力提升幼儿园课程领导力，大力推动协同研究、资源融通，合力打造区本课程，实现优质资源共享，促进幼儿园领域研究特色发展，推动课程改革，以点带面促进全区保教工作质量全面提升。
开学第一课，专家引领，实现专业对话。学前教研室邀请到了北京教育科学研究院早期教育研究徐明老师进行“丰台区幼儿园课程培训”，为老师们带来营养富足的精神大餐——《<幼儿园课程综合评价标准>解读》，徐明老师结合鲜活的实例解读《北京市幼儿园课程综合评价标准》，对生活活动、活动区活动、教育活动和户外活动的四类活动进行评价，引导教师充分重视它们在幼儿发展中的重要作用，从而有助于扭转“重上课、轻游戏”的小学化倾向，同时也让业务领导和骨干教师对课程实施进行反思，让课程评价成为调整和改进教育工作的重要依据。这样的专业对话，让丰台区幼儿教师的“学习共同体”对提升课程领导力充满信心。
开学第一课，让我们放飞梦想！展望新学期，让我们扬帆起航！
