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  • 华附两位名师剖析今年高考作文题“回到原点”

  • 时间:2011-10-19 新闻来源: 新北青网
  • 2011年广东高考(微博)作文题目“回到原点”公布后,网上网下,各路英雄纷纷使出招数,“梨花体”、“咆哮体”、“私奔体”、“凡客体”……应有尽有;“温情版”、“爱情版”、“历史版”、“时事版”……各显其能。足见其全民参与度与热度之高。

    在此,我们抱着更专业、更谨慎的态度,通过华附在线学习中心(爱学网),邀请到华师附中的两位名师———邹寿元老师和张诚老师,为大家全方位、多角度地审视剖析今年的高考作文题,希望能给更多的学子们一些启发。

    审题:跑题难于不跑题

    审好题是写好作文的第一关。高考作文最怕的是“下笔千言离题万里”。对于今年的广东高考作文题“回到原点”,华师附中特级教师邹寿元认为,“回到”就是返回并到达原来的地方,或者是恢复原来的状态;“原”是指事物的根本或者开端,“点”指一定的位置。这个命题属于动宾式结构,材料是对原点的阐释和说明,考生一般不至偏题。

    华师附中高三语文备课组组长张诚老师亦有同感:“这题是近年来审题难度最低的一次。题的难点在于对‘原点’的理解,但材料里面已经讲得很清楚了。所以,你只要是在基本范围内写,肯定不跑题。可以说,今年的作文,跑题比不跑题要更难。与去年的‘与你为邻’相比,去年的题目有很多‘关子’:是谁与你为邻啊,写的过程中如何抓住我和你……很多学生都写成了‘与他为邻’。去年的题有审题难度,今年几乎没有。”

    内容:写作空间较宽泛

    “回到原点”给了考生一个宽泛的写作空间,考生可以从不同角度切入。“这次高考作文可写空间大,角度多。可以记叙,可以议论,可以抒情。可侧重写‘为什么要回到原点’,也可侧重写‘怎么样回到原点’。比如:我们在追求成功的过程中,应该保持正直、善良、宁静的本真之心。比如:当我们取得了一个成功之后,下一个目标又让我们从零开始,回到原点,永远保持一颗奋斗进取之心,像刚刚取得成功的李娜。”邹寿元老师如此评论。

    张诚老师认为,今年考生写出好文章是非常有可能的。“这个题目是动宾式的,如果用记叙的方式去写,就侧重在‘如何回到原点的过程’;如果用议论的方式去写,侧重在‘为什么和怎么样’。”

    导向:让学生关注社会

    高考作文往往脱离不开社会生活,“清如许”是来自“源头活水”。“我们现在的学生很关注现实、时髦的东西,而对于传统,本源的东西思考的比较少。这个作文题中,‘原点’是相对的,不是绝对的,这个题目引导学生去思考,思考一些本源性的东西。我们原则上是引导学生积极乐观去看待生活。因为他们还很年轻,他们的生活应该是‘阳光多于负面’的。”张诚老师肯定了“回到原点”的命题出发点。

    邹寿元老师也认为,命题者的命题导向,是希望考生能够关注现实,思考生活。当我们面对当今社会的各种纷繁风气时,我们应该学会持何种态度,如何去做。

    难点:拉开距离有难度

    虽然此次作文不易偏题,但要拿到高分也并非容易。“从选拔性考试的特点看,这篇文章要写好不容易,考生对问题要作理性的冷静思考,要有一定的思想水平。可以拉开得分距离。同时,这样的作文,一般不容易套用。”邹寿元老师分析道。

    据悉,为帮助准高三生提高写作能力,张诚老师和邹寿元老师分别摄录了视频课程《快速解构作文难点》和《作文———特级邹寿元锦囊系列》,呈现在华附在线学习中心(爱学网)上,有兴趣的学生可以登录网页报名参加。

    二三六学习策略助你百日加分

    华附在线学习中心(爱学网)联手华师附中名师,共同推进“二三六”学习理念的实施。

    华附在线学习中心课程符合基础性、大容量的“二大特点”,遵循3J理念,注重学科基础知识、基本概念、基本方法的讲解,这是现阶段广东备考最重要的关键。不盲目做难题、背知识是性价比最高的备考方法。

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