中国教育品牌网讯 2016年5月17日以“如何根据幼儿需要投放表演区物质材料”为主题的区级教研活动在金桥幼儿园如期举行。通州区21所幼儿园，40余名保教主任、教研组长踊跃到金桥幼儿园参加活动。
本次教研活动依托通州区研修中心“学习合作共同体”的辐射带动力量，以金桥幼儿园为辐射点，开展了实地观摩与集中研讨相结合的学习探究。上午9点教研活动正式开始，区教师研修中心学前研修室任老师主持会议，活动主要分为两部分：第一部分，金桥幼儿园组织开展园本教研活动，内容围绕如何根据幼儿的需要投放表演区物质材料展开研讨，在活动中，老师们积极讨论、思考，踊跃的发言。针对提出的问题，教研主持人组织教师们共同研究、讨论，通过晒问题、学理论、解困惑，提炼出表演区物质材料投放的策略，开拓了材料投放的新思路。一个半小时的教研展示，向观摩的老师们呈现了一次常态的教研活动，让他们真实的感受到金桥幼儿园老师们浓厚的研修氛围、扎实的专业知识以及协同合作的团队精神。
上午10点半，教研活动进入第二部分，集中研讨环节。观摩的教师纷纷交流了对此次教研活动的收获和感受，最后由研修中心的老师对于教研主题的选择、组织的形式、参加对象等问题进行了深入的剖析，为开展园本教研相关工作指明了正确的方向、理清了科学的思路。在提升幼儿园教研活动质量的同时，为幼儿园提高办园水平、促进教师专业发展起到积极推动作用。
