中国教育品牌网讯 2016年5月4日，空冢郭中心小学在多媒体教室里举行探讨高效课堂的教研活动。
近段时间以来，学校选派教师代表到外地参加名师教育经验交流会议。每一位教师的教育理念都各具特色，凝聚着他们在教学工作中付出的辛勤汗水和泪水，彰显着他们对事业的无比执着和取得的丰硕成果。学校根据去处的不同，分别找出一位教师代表进行发言。单元教学必须教学目标明确，围绕着教学内容拓宽孩子们的视野，培养他们的发散思维，对所学知识能够举一反三，触类旁通。南京名师之旅开阔了听课教师的眼界，实行先学后教的方法，充分调动了学生学习的积极性，发挥了老师和学生之间的双边关系。郑州听课时也是群英汇聚，各领风骚，对教师们的工作有很大的启迪作用。三位教师代表根据自己的学习情况，再结合工作的实际情况，发表了自己的独到见解。教无定法，老师们结合本校的实际情况进行了充分的探讨，明确了怎样才能取得高效的课堂教学效果，让孩子们真正成为学习的主人。
在工作中，没有必要机械地照搬哪里的先进经验，必须因人而异因地制宜，采取拿来主义，只有适合自己的方法才是最好的方法，才能培育出高素质的人才。 （高蓬英）
