中国教育品牌网讯 新的学期开始了，在广渠门教育集团新理念、新标准、新模式的引领下，为了更好地促进学校德育工作的开展，特别是推动青年班主任队伍的成长，开学第一周，北京市第96中学德育处特别邀请了东城区教育研修学院的马艳老师为全体班主任进行了以《新时期班主任角色意识的转换》为题的专题培训，受到了班主任们的欢迎，为新学期即将开展的班级管理打开了思路。
马艳老师也曾经在教育一线从事班主任工作多年，在今天的培训中，她首先结合自已的工作经历激励青年班主任：“当老师就要做班主任，要做优秀的班主任”。马艳老师的讲座共分“传统教师角色回顾”、“为什么要进行角色的转换”“新时期教师角色定位”、“角色转换的意义”等四个方面，她结合学校教育中的实际案例向班主任们说明了如何才能在日新月异的教育改革中更快地成长。马艳老师的培训既有宏观的指导，她说，班主任在工作中要积极引领学生践行社会主义核心价值观，班主任要在道德修养上、行动上、价值取向上、人格上、学识上成为中小学生的人生导师；也有微观的指导，特别是在“班干部培养”这个看似简单的问题上，马艳老师的分析让在场的班主任老师分受益匪浅。
培训会由杨薇主任主持，路育才副校长做了总结发言，他既肯定了全体班主任在过去的辛勤与努力，也对新学期的班主任管理工作提出了更高的要求：班主任们在做好规范工作的同时力求有所创新，探索出适合学生成长、有本班特色的班级管理新方式，为开创学校新学期新局面奠定坚实的基础。
会后，青年班主任纷纷表示，这次的班主任培训解决了自已在做班主任工作中的许多困惑，也树立了自信，在已经开始的新学期中，要用智慧、理性和教育情怀去开展工作，以适应当今教育改革发展的需要，争取做一名有自己的教育思想的优秀班主任。
