2015年12月23日，在北京市朝阳区实验小学召开了：中国教育学会管理分会“十二五”科研规划课题“综合实践活动课程管理与评价机制的研究”课题培训会暨“走班制课程管理及评价的研究”子课题现场会。北京市综合实践活动研究会理事长陶礼光、副理事长孔祥旭、梁烜、刘玲和秘书长许书阁以及朝阳区教育研究员郭春玲等12位专家参与了此次活动。
在活动中，朝阳区实验小学代表介绍了该校综合实践活动课程实施“走班制”的管理经验、课程体系和基本框架，介绍了学校开展活动2年以来取得的一些成绩与思考等。活动中还进行了7节现场课的展示，各位与会专家和教师走进学生的课堂进行了听课活动。此次活动得到了与会专家和领导的高度好评，北京市综合实践活动研究会理事长陶礼光老师提到，“走班制”是朝阳实验小学教学综合化的一个突出表现，凸显了综合实践活动课程从学生兴趣出发，生活即学习的理念。北京市综合实践活动研究会副理事长孔祥旭老师，也高度肯定了该校综合实践活动课程开展的实效性和可操作性。专家的点评与指导，进一步坚定了该校继续推进综合实践活动课程“走班制”的决心。
在后续活动中，北京市朝阳区实验小学还将进一步围绕着学生的“自主学习”进行深入的推进。
